ディープテックを加速するアプローチは世界共通なのか？（2019年開催・第8回超異分野学会ダイジェスト）

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著者

前田里美

株式会社リバネス
高校を卒業後渡米。Wright State Universityで人間工学心理学の修士、博士号を取得。2010年にリバネスに入社。若手研究者向け研修、教員研修、中高生の国際教育企画の開発に従事。2018年4月から、リバネス教育総合研究センターのセンター長として、非認知能力の評価系と育成の研究を、学校現場の先生方と一緒に取り組む。